第309章 孙悟空(2 / 2)

网游之三国时代 未知 1658 字 2021-04-22

“我来回答吧。”老普道,“他现在还在后怕呢。西王母实在太强,他刚刚也没有完全的把握。好在西王母当时倾全力一击,终于给他抓到机会。”

老普这种回答相当于没有回答。不过为了快点知道到底是怎么回事,我也没有打断他的话头。没有办法,这些npc就喜欢讲故事。

果然老普道:“其实这个道理非常简单。老鲧虽然打不过西王母,却知道利用五行生克的道理。刚刚西王母对你全力出击,已经将她的金系力量发挥到极限。你别你能够挡住她,那是因为她的金系力量需要一个生长的过程,在她全力施为之后,这个过程将一直持续下去。一般来说,除非达到跟她同样的实力,到最后都会被她耗趴下的。但她这种战斗方式也有一个缺点,那就是水满则盈。她的金系力量达到极限了,就不能再增加更多的金系力量进去,否则瞬间就会产生金系力量的大爆炸,在伤到对方的同时,也会反噬自身。而老鲧恰恰就是让她的金系力量继续增长的最合适的人选。五行之中土生金,老鲧正是土系的高手。他知道有我在金系的爆炸伤不到你,所以就趁着西王母全力对付你的时候,悄悄在她的金系力量周围布下土系的力量。老鲧的土系力量孕育出更多的金系力量,所以就发生了刚刚的大爆炸。爆炸之后,不仅西王母的金系力量完全被摧毁,就连她的精神力量也受到了毁灭性的打击,非有个三年五载,恐怕是不能恢复了。所以以你刚刚的可怜实力,也能够对她的精神形成威胁。她见机得早,立刻撤回了自己的精神威压,才没有被你伤到。”

这一下我终于完全明白是怎么回事了。真没有想到小小的一个“营造空间”的任务,会是这样的复杂。如果真象西王母说的要二三十年或者两三年才能做完任务,那也真是时间太长了。不过那样也好,给所有玩家一个悬念,游戏频道也能有更多的直播资料。象这几天我跟西王母的精神战斗,恐怕就一直在直播之中,这是游戏中一个很大的点,估计的人也很多。如果就一直那样直播下去,游戏的魅力也就得到更多展现了。当然,任务一直持续下去,对于普通玩家也有很多好处,他们可以在游戏里尝试普通的精神攻防,偌大一个游戏,一定能够找到相关的npc和怪物的。而就是这几天昙花一现的展示,估计也已经可以达到同样的效果了。只不过游戏频道的直播节目,下一次恐怕要换新的内容了。

一边想着,一边已经走到园门。园门虽然简陋,但走到面前,我才发现蟠桃园的防御体制并不简陋。西王母本来就是结界的高手,在她的老巢蟠桃园,当然也少不了结界。走到一半我已经发现周围有结界存在了。这大约是刚刚西王母在精神世界里使用了结界攻击的缘故。

试着用精神继续探测了一下,发现除了我现在一直到园门这条笔直的道路,其他地方都已经被结界包裹。就是这条路上,也似乎还有着结界残留的痕迹。而蟠桃园周围,除了入口之外,也全都被结界包裹。幸亏我不用翻墙,要不然恐怕翻墙也不得其入。毕竟从现在结界所流露的精神气息之中,我发现蟠桃园周围结界的精神气息远远要比羽山和刚刚在精神世界里体会到的要来得浓厚。想来作为西王母的老巢,她一定常年都在修补结界的漏洞,而这个过程至少持续了千万年以上,要找到结界的漏洞谈何容易。

走近园门,忽然豁剌剌一声,从园门前的地底钻出一个天将来。而当我到这个天将之后,就不由两眼一翻,几乎晕倒。

那天将尖嘴猴腮,头戴佛帽,腰围虎皮,手持金箍棒,正是老和尚的大徒弟孙悟空。***,一个小小的任务,用得着这样来考验人么?来西王母的祝福都白祝福了。

“如果我记得不错的话,”我硬着头皮道,“大圣应该跟着老和尚取经之后,如今已经成佛了,如今早已不是天将的序列,如何还能在这里出现?”

孙悟空嘿嘿笑道:“小朋友有所不知,老孙当初大闹天宫,虽然被压在五指山下,但老孙的人事档案一直还在蟠桃园。后来虽然跟了老和尚,但是出家人出家之后一了百了,是不用迁人事档案的。而且老孙走后,西王母也从来没有任命新的神仙来管园子。也就是说,蟠桃园虽然是西王母的,但一直也还是老孙的地盘。”

这时候如果我回头西王母,就能够发现她脸上也现出诧异之色。但我现在正在面对孙悟空,所以根本就没有回头。

“别再问了,孙悟空是我请来做陪练的。”老普忽然道。

我恍然大悟,也明白以我目前的实力,要打败宙斯和湿婆谈何容易。本来西王母给了我修炼二三十年的机会,没有想到我的悟性太高,结果悟性反而阻碍了自己的修炼,提前让这个任务完成了。当然,这中间也有老鲧的推动因素。但无论如何,修炼是必须进行的,所以老普又把孙悟空请来了。

孙悟空在唱一首歌:“五百年桑田沧海,顽石也变成青苔。只一个心儿未死,盼望着逍遥自在。哪怕是野火焚烧,哪怕是冰雪覆盖,依然是志向不改,依然是信念不衰。蹉跎了岁月,伤透了情怀。为什么,为什么,偏有这样的安排。”

这首歌我记得,6版《西游记》他被压在五指山,这首歌就伴随着他过了五百年。不过那首歌本来很抒情,现在却被他唱的怪声怪气,加上他又挤眉弄眼,手舞足蹈,一时让人忍俊不禁。[(m)無彈窗閱讀]

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