起初，伊诺克以为，郑轲也是其中之一。因此，在与郑轲第一次见面的时候，伊诺克提醒过他，如果三年级第一次考试是最后一名，那么他基本很难从蓝际毕业，但郑轲却笃定，自己一定能毕业。

当时，伊诺克并没有反驳，他也看过郑轲烹制的水波鳟鱼。那个水平，应该在三年级生里，处于中游偏上，稍有不慎，依然有拿不到毕业证的危险。

但郑轲烹制出的这道卵石鹅胗花却截然不同，菜品刚一出现，就让人有种想要吃下它的冲动。

郑轲所表现出的实力，在蓝际绝对是前三名。

“凯瑟琳，郑轲在U18的排名是多少？”伊诺克扭头问向凯瑟琳。

“第……第六名。”凯瑟琳没料到伊诺克和她说话，回答有些仓促。

“第六名？不应该啊……今年U18的竞争这么激烈吗？”伊诺克摸着下巴，有些想不通。

谁让他不参加比赛呢？没有积分，名次怎么可能上升？没有跌出前十，就已经很不错了。

凯瑟琳心中嘀咕，却没有说明。

卵石鹅胗花的视频播放完后，郑轲简单地对烹调表演的流程做了总结，随后，又播放烹调水波鳟鱼的视频。

五名老师又再一次经受了美食的“摧残”，而郑轲又趁着这个间隙，补充了与烹调表演的其他内容。

当他把准备的内容全部讲完，便看了一眼评委席前的时钟，刚好19分钟。

呼。

郑轲偷偷松了口气，随手翻到了最后一张PPT，上面写着他的自我介绍。

这是他刻意为之。

通常在试讲结束之后，老师会提问几个问题，而这时，如果幕布上投着他的名字，肯定会给评委留下印象。

五名评委在看到最后一页，先是一愣，随后明白郑轲的试讲已经结束，便露出了无奈的笑容。

这些选手……真是太“过分”了。

伊诺克刚才给他的餐厅“呈悦”打广告，而郑轲更进一步，直接把名字写在了PPT上——这也算是打广告吧？

作为主考，梅纳轻咳一声，率先开口，“很不错的模式，我很喜欢。你是我见过第一个把两次考试内容，串联在一起的考生，你怎么想到这一点儿？”

“既然两次考试是一个题目，那么把这两部分拆开，就显得太不合理了。于是，我就想着，能不能把两者结合在一起，做一个试讲内容。而且，两次考试给出同一个题目，也应该有这一方面的原因吧？”

“不错。”曼弗雷德连连点头，“正是为了把两者结合，两次考试的题目才会一样。”

前些天，郑轲烹制的卵石鹅胗花和水波鳟鱼，让曼弗雷德认同了郑轲的厨艺。而今天，郑轲的表现同样出色，不仅把前后两次考试，串在一起，而且，由于又使用了视频，所达到的效果更是出色。

美味在视觉上的冲击，远不是文字所能比拟。

他认同郑轲在今天的表演。

郑轲对曼弗雷德微微鞠躬，他发现原来曼弗雷德也不是一个让人讨厌的老师。