巫师天赋肯定不是每一个人都有的。

在苏威的计划中，有巫师天赋的领民，自然是培养其成为一名巫师，至于没有巫师天赋的领民，那也不能轻易放弃，而是计划向他们普及教育。

虽然，普及教育与生产力有很大的关系，以目前这个世界的生产力而言，很难做到这一点，但是苏威又不是在整个卡拉迪亚托大陆普及，他仅限于自己的领民。

凛冬领说破了天也就万把人，在这点人中间普及教育，难度还是不太高的。

况且，车到山前必有路，新中国建立之初，不也是一穷二白，还不是把教育普及起来了。

要学习先辈们的精神嘛！

教育，可是一个国家、一个民族兴盛的基础。

苏威永远记得这一点，所以，领民们的教育得跟上去，这样才有利于凛冬领的发展，才有利于他苏威获取更多的利益。

因此，苏威向德林说的不是普及巫术知识教育，而是普及教育。

当然，这里苏威也耍了一个小心思，他不知道普及巫术知识教育会不会引来贵族们的疯狂抵制，所以，深谙“小心驶得万年船”、“闷声发大财”之道的苏威，当然不会傻乎乎地把普及巫术知识教育挂在嘴上。

他还要用“普及教育”这个笼统的概念，来掩人耳目，笼盖住“普及巫术知识教育”这一具体的行动。

有些事，要大力发扬狡兔精神，悄咪咪地做就好了，要潜移默化地推行，不一定要大肆宣扬、大步向前，最终让人看见、使人忌惮。

“普及教育？难道我猜错了？”艾萨克实在跟不上苏威天马行空式的想法，想不明白普及教育与招募火焰巫师之间有什么联系，一时间，他也猜不透苏威的用意了。

德林·克沃特同样疑惑，他知道苏威是一个好人，甚至好到成为了领民们心中的神使，可是普及教育这一超大福利，还是让他有些措手不及。

作为一个智者，他当然知道知识的重要性，可是，普及教育需要的成本太大了，大到他有些不敢计算，大到他认为这不是一个男爵所能承受得起的成本。

他不明白苏威为什么要把自己推入火坑。

看着几人疑惑的神情，苏威笑了笑，解答道：“德林先生，您一定在为您的孙子，沃顿的管理犯愁吧！我也在为凛冬城没有人才而犯愁！

正好！我们不谋而合了！

我想要把沃顿这样的小孩培养成才，长大后为我工作，你们也不用为这些熊孩子四处乱跑而犯愁了。”

“可是领主大人，沃顿不是熊孩子啊，他很听话的……”德林·克沃特突然耿直起来。

“闭嘴！”设想被破坏，苏威被德林·克沃特说的有些羞恼，他粗暴地打断了德林的话语，继续自己前面的话题：

“先听我说！”

“在人口普查完成之后，我会建立学校。

届时，我的领民中，五岁以上，十四岁以下的小领民，全部免费上学，我来负责他们的学费。

另外，我还计划开设夜校，夜校的老师，就由德林你们几个政务官担任，到时候我会给你们加工资，而你们的任务，就是教会其他十四岁以上的领民识字，教授他们理解我发布的政令。

甚至，以后我还会在夜校当中引入技工师傅，传授他们冶炼之类技术。