钟菲也不知道她在小本子上记了一些什么，小薇薇才读幼儿园大班，不会写几个字。

有次她忍不住，翻开看了看，小本子写的是各种符号，好难理解意思。

兴许这就是小孩子记事情的方法吧。

小薇薇对每一个陌生符号都能说出意思来，别人不认识，她认识。

她认识就行了。

这简直就是一本符号密码，榴榴要是掌握了，可以用来写记仇本，那就不用整天提心吊胆被人偷看。

确定了报名参赛后，周伟老师就开始训练嘟嘟三人。

他越发的感受到，嘟嘟的基本功非常扎实，他几乎没什么可以教她的了，只要嘟嘟临场不紧张，正常发挥，拿个靠前的名次完全没有问题。

看嘟嘟射箭时的状态，好难想象她会紧张。

所以每天的练习基本就是他在训练邓力和杨帆，而嘟嘟一个人在一旁射箭——玩。

邓力和杨帆苦逼地挨训，而嘟嘟轻松自在，经常肩上背着一张传统弓和箭袋，手里再提一把反曲弓，在自己的区域里一遍又一遍射箭。

空气中时不时传出嗖嗖嗖的破空声。

邓力和杨帆侧头一看，就看到嘟嘟正在把手中的反曲弓垂下，再看向箭靶。

两人都不由张大了嘴巴。

他们看到了什么？

三支箭都插在靶心处！

再看嘟嘟悠闲的神态，赵小姐完全就是在玩！

他们甚至怀疑，什么时候会不会看到三支箭首尾相连正中靶心？

他们对视一眼，感到到深深的差距。

是的，差距，不是压力。

他们已经过了会产生压力的阶段。

差距太大，他们不可能追的上嘟嘟的水平，所以自然不会把自己和嘟嘟放在一起比较，没有比较那就自然没有压力。

周伟老师说过多次，不要和嘟嘟比较，他们做好自己就行，超越自己就是胜利。

下课铃声响了，嘟嘟立即放下弓箭要走。

周伟道：“赵小姐下课了？”

“老师我下课啦。”嘟嘟回应说。

“好的，放学后记得过来。”

这几天相处，周伟深深地被嘟嘟的水平折服了，已经不敢直呼嘟嘟之名了，而是换成了恭敬的“赵小姐”。

“好的。”

嘟嘟回应一声，朝邓力和杨帆笑了笑，捏起小拳头说：“加油！看好你们哦。”

邓力和杨帆强作欢颜，目送嘟嘟离开。

周伟在耳边说道：“不要看了，你们小师姐水平高，不需要加练，但你们不同，你们这水平去参赛，只是一轮游。既然参加了，那就要争取好成绩，你们总不想给赵小姐拉后腿吧，好意思？”

邓力和杨帆当然不好意思，杨帆叹了一口气，后悔当初怎么就被榴榴灌了迷魂汤，鬼使神差地答应了参赛呢！明知道自己的水平就这样，却还是脑袋一热，冲动了啊。