接连四道红光闪过，放在茶几上的水杯，先是簌的一声倒转过来，将杯里的水倒个干净，而后又是砰的一声碎成无数碎片，跟着又如同时光倒流一般恢复如初，而后一个“清理一新”将地面水渍清理干净。

一切发生的很快，如果稍不注意，只怕没人知道放在茶几上的水杯正经历一次死去活来的奇异旅程。

而在一旁全程看到这一幕的尼可·勒梅却是不由有些吃惊。“倒挂金钟！”“粉身碎骨！”“恢复如初！”“清理一新！”这四个魔咒都不难，稍一学习，三四年级的巫师学徒就可以掌握这几个魔法。

可是像张观这样在三秒内连续对同一个目标释放四个魔法，却是很少见，或者说根本没有见过。

巫师的施咒除了需要咒语以及魔杖之外，还有着特定的手势。举个例子如最常见的漂浮咒就需要施咒者的手腕轻轻转动，“先往上挥，再往上拂。”这是咒语大全上记载的最标注姿势，每一个教授在教学生都会强调这一点。

而再有一些更为复杂的如守护神咒，夺命咒之类的咒语，除了以上的要求之外，更对使用者的情绪有着严格要求，或者善良快乐，或者残酷冰冷，不同的魔咒对施咒者的释放咒语时的感情各有不同。

不过需要情感共鸣的魔咒都是一些高级魔咒，这些暂且不提。张观刚才释放的四个魔咒的过程之所以让尼克·勒密感到吃惊，则是因为他在施咒的时候身体根本没动，也就是说没有手势配合光凭咒语便施展出四个不同魔咒。而且张观施放魔咒的速度是如此之快，四个魔咒只用了三秒，平均下来，施放一个魔咒不到一秒的时间，这是多么惊人的速度。

“你是怎么做到的。”尼可·勒梅好奇的问道。

“不难，让精神力配合魔力一起运转就行。”张观答道。

他说的简单，却是让尼可·勒梅翻了下白眼。魔法说白了就是自身的精神力和魔力共鸣产生的一种神奇力量。

不论是施咒的时候咒语还是手势，又或者是自身的感情都是调节自身的精神力过程，通过咒语手势产生的心理作用，让精神力与魔力发生共鸣。

还是以漂浮咒为例，手腕转动，先往上挥，再往上拂，就是通过手势暗示自己，让自己产生一种控制着物品让它往上飘的过程。而在学习漂浮咒的时候，大多数人都会选择用羽毛作为试验品，就是因为在大多数的人心里羽毛是容易飘起来的，在这样的心理作用下，施展出来的漂浮咒便有很大的成功可能。

而在一次成功之后，接下来由羽毛扩展到其他物品的漂浮自然就简单许多。而反过来一开始就用沉重不会漂浮的东西来练习漂浮咒这就难得多。

手势归根到底是一种心理暗示，而张观所说的让精神力配合魔力运转，说到底就是一种本质上的配合。可是又有多少人的精神力像张观那么恐怖，可以随心所欲的配合魔力运转，也就是一些大魔法师会随着施咒次数增多，渐渐熟悉施法过程，可以放弃施咒手势。

可张观才学习魔法多久，满打满算没两个月，就这样，他就能够做到许多大魔法师才能做到的事，那么以后呢，这才是尼可·勒梅吃惊的原因。

“在施咒过程中手势从来都不是关键。我翻阅资料，找到许多这样的例子，有不少人在受到致命威胁时，手臂受伤无法做出施法动作的情况下照样能放出魔咒，这就说明施咒手势并不重要。这只是一个为了增加心理暗示的习惯动作而已！”

听到张观的总结，尼可·勒梅心中又是一惊，施咒手势只是心理暗示的习惯动作这一点的确不错。尼可·勒梅也赞同，他自己就发现不同的地区之间同一个咒语有着不同的施法手势，只是他过于沉迷炼金术，未曾在这方面进行深入研究罢了。现在听到张观的话，却是恍然大悟。

接下来张观又接着放了几个咒语，速度一次比一次快。尼可勒梅看得麻木了，也只是叹道：“罢了，你就是怪物。”这才回到正题，问道：“我收到邓布利多的来信，说你答应去霍格沃茨任教，这是真的吗？”

“真的！我突然发现之前自己的计划表有一个小纰漏，必须要先解决这点，才能离开。”

“这个纰漏出在霍格沃茨？”

“恩，顺道我也对黑魔法防御术教授这个职位的诅咒有点兴趣，这次就趁这个研究一下。”

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