第四百二十七章--来自家长的质疑(2 / 2)

钞能力班主任 杨儒鸿 1207 字 6个月前

王鑫的妈妈继续道:“我认为教育应该讲究循序渐进,应该讲究润物无声……”

“问题来了……你把孩子教育好了吗?”艾文微笑的问道。虽然他的脸上挂着微笑,但是说出来的话却直直的戳进人的心窝子。

果然,被艾文用言语怼到无话可说的王鑫妈妈接不住了。是啊,人家老师说的对呀!如果自己的教育理论有效果,也不至于花钱把儿子送进实验高中呀!

平时艾文说话其实并没有这么刻薄,但是碰到这种家长艾文也觉得烦。随着时代的发展,人们的受教育水平得到显著提升。于是,天晴了,雨停了,有人觉得他行了……

就像王鑫的妈妈一样,看了几本关于教育方面的书就觉得自己成为了教育家。一跟老师说话就头头是道,仿佛她才是专业师范院校出身。

这种人就是传说中的一顿操作猛如虎,最后战绩零杠五的选手。嘴炮打的贼六,但实际上缺啥也不行。

正如艾文所说的那样,你觉得这种方式正确,那你家儿子为啥这个德行?专业的教育还是应该要交给专业的人来负责!如果华夏社会已经发展到人均博士后的程度,那么学校也没有存在的必要了……家长们自己在家言传身教就够了。

可惜更多的家长也只是一瓶子不满半瓶子逛荡的存在。一个个都是传说中的嘴强王者……

对于这种家长,艾文必须用最坚定的态度来面对。教育是需要缘分的,你家孩子和我有缘,我便送他扶摇直上青天。你家长信我,我便给你家孩子一个美好灿烂的未来。

这么说吧,七班的孩子们在高考毕业之后每个人至少可以领到两百万的未来发展基金。这就是相信的力量,这就是缘分的力量!第七中学一届十个班,四百多人……最后被艾文带到毕业的只有二十七人,这些人就是选择跟艾文一条道走到黑的有缘人。

“不瞒您讲,现在我的班级的学生基本都是我从初中带上来的。为了能让我继续教他们,他们放弃了考一中,而是用空分的方式进入了实验高中。因为班额实在太小,最后只能把三个借读生划归我的班级当中……现在我不敢跟你保证什么,但是你可以去第七中学打听打听我艾文的本事,和我艾文的成绩。了解一下我是如何把一个第七中学的平行班带到常年雄霸咱们市区直属学校班级平均分第一名的。”艾文一脸装十三的说道。

有的时候你不显摆显摆自己的能力,人家家长是真的不信任你。一个普通小老师的话和一个名师说的话的分量是不同的。

王鑫的妈妈之所以质疑艾文的工作还不是因为看到艾文太年轻而产生不信任感了吗?但是,如果艾文把自己的工作业绩摆在他的面前,让这个女人知道他儿子未来的班主任有多么的牛批的话,以后的工作可能就会省很多的心。

七班得家长为什么会无条件的支持艾文的任何决定?还不是因为艾文用实际成绩向所有家长证明了他的实力和能力?如果艾文带的班级各方面能力都不行,估计家长们绝对会在下边儿谋划如何把艾文从班主任职位挤兑走……

人都是很现实的,你不能给他带来利益你就是个屁。艾文能把学生带好,家长们能不支持吗?肯定会支持!

听到艾文有如此厉害的工作成绩,王鑫的妈妈的态度郑重了许多。毕竟艾文足够厉害的话,对自家儿子也是有好处的。能在学生生涯碰到一个优秀的班主任绝对是一个人一生的幸运。而作为家长,绝对不能得罪孩子的班主任!

要不然班主任有一万种方法让你家的孩子折断翅膀,碌碌无为,终成平庸。

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