第二十章 地震过后(2 / 2)

王校长的一席话虽然很中肯,但是并未从根本上解除刚刚落在大家脑海中的地震阴霾。王校长走下席台,随着带操体育老师的一句“解散”,学生像往常一样,自行散开向各自的教室走去。与往常不同的是此次离开却听不到任何言语声,除了大家步行发出的“窸窣”声外,再没有掺杂任何杂音。

早饭过后,班内消息灵通的张建国传来消息称,高中部有几位同学因为避震受了伤,一个从二楼上抱着被子跳下来,崴了脚,有一个在楼梯上摔倒,嗑破了头。其他的没有什么更大伤害,学校的房子也都安然无恙。张建国的父亲是学校后勤处的负责人,母亲也在学校上班,同学们对他的消息深信不疑。对于地震带来的损失,同学们少有议论,议论最多的倒是此次地震会不会有余震或是大地震的前兆,大家互相提醒,提高警惕总比不设防更安全。

晚上休息时,学校为了大家的安全考虑,宿舍内的灯亮着没有熄,防止发生什么意外,就是这样,还是难以消除大家紧张的心情。

晚上有睡觉警醒的同学,睡觉都竖起耳朵,只要有一点动静,就被惊醒,并且还大呼“地震啦!”就这样,一晚上闹了两次,搞得全校同学疲惫不堪,虽然大家没有察觉到任何震感,但是此时大家绷紧的神经,随时都可以一触即溃,大家宁可信其有,不愿信其无,脑海中只有一个念头,那就是尽快逃离室内跑到室外避险。

晚上休息不好,自然上课没有了精神,整个校园静悄悄的,就连课间时间也很少交谈。高中部的一位同学为了快速察觉地震来临,将舀水的水舀子斜置在倒扣的碗底上,并将倒扣的碗放在室外的窗台上,他认为,只要有一丝震动,便可得到提醒。也就在当天上午,正当大家安静上课时,水舀子可能是被风吹动或是其他原因,倒了下来,落到地上发出“咣当”的声响,全班同学几乎是同时站起身,顾不上老师的招呼,便向教室外冲去,随后紧跟着所有的年级都行动起来,教室内空无一人,同学们迅速集中到操场上,互相观望,真的搞不明白自己为何跑出来?

紧张导致的荒唐,引起学校领导的高度重视。为了稳定人心,消除大家地震带来的恐惧,学校不得不停课,利用一下午的时间,组织全校师生在操场集合,由学校地理教研组学识、资历最高的张老师为大家讲解地震的成因。学识渊博的张老师从地壳的构成说起,然后又谈到地球的板块学说、中外地震的预测情况等等,最后给大家鼓气:“地震并不可怕,可怕的是内心产生的恐惧,昨日的地震,震中预测为5.9级,我们这里只有3级,离能破坏我们房屋的程度还差得远,我们有什么可怕的,大家安心读书,安心休息,不用担心余震会影响到我们的生活,我敢保证地说,就是有余震,也不会威胁到我们的生活!”

下午的报告尽管稍稍缓解了同学们心头的恐惧,但是就在当天晚上,悲剧还是发生了。

那天晚上,同学们睡得相对安心,清晨起床的铃声响起时,穆珍宿舍里睡在上铺的王力强同学,猛地被惊醒,也许是这两天紧张的神经并没有放松下来,醒来后突然钻出被窝便从床上蹦了下来,结果蹦到床前放置的一排自行车上,伴随着自行车“哗啦啦”倒地的声音,传来“哎哟、哎哟”的惨叫,整个宿舍的同学全愣住了,瞬间明白过来的几个同学急忙上去扶起自行车,然后想拉起倒在自行车堆里的王力强,然而,一碰到他的胳膊,便疼得他大叫起来,扶他的同学惊慌失措,班长严西光急忙跑去向班主任李老师汇报,李老师来到时,大家都已穿上衣服,将自行车扶起排好,只能眼睁睁地看着倒地的王力强在那里扶着手臂发出痛苦的“哎哟”声。看到眼前的情况,李老师突然预感,可能是胳膊摔断了!

“快,快去医务室找刘大夫!”他边说边对倒在地上的王力强挥手,“别动,先拿个被子给他盖上!”

也许是因地震的特殊时期,几分钟时间,刘大夫便赶到了现场。仔细察看了一下,急促地说:“快,快去医务室拿单架来,抬着去医院,胳膊与腿可能骨折了!”

在刘大夫的帮助下,王力强被几个同学搬到单架上,并轮班抬着去了医院。

医院的诊断结果出来了,王力强左胳膊与左腿均发生了骨折,需要立即手术接骨治疗,李老师一边办理住院手续,一边安排班长严西光同学去想法通知其家长来医院陪护。

当李老师疲惫地回到学校,向王校长汇报班里出现因恐惧摔伤的情况时,王校长几分钟没有说出话来。这件事虽然只是个偶然事故,却引起王校长的高度重视。当天上午,学校将这个事件作为一个血的教训在全校师生大会上宣讲,最后王校长反复强调:“真正的地震不可怕,可怕的是精神被摧垮!”

全校师生大会后,王校长又组织召开各班班主任会议,要求各班主任要密切关注本班学生的恐惧情绪,做好思想动员,不能让小地震吓破了胆,一定要正视这种自然灾害,如果有情绪不稳定的及时做通思想工作,对于情绪低落,神经过于紧张的同学,可以安排回家休息几天。

就在这次事件以后,由于学校重视,加之各项工作做得扎实细致,学校秩序逐渐恢复,特别是后来又通过广播、报纸等媒介,充分了解此次地震的各种情况,及时传达到各班级中,并反复阐明地震已经过去,生活学习还要继续,广大师生逐渐从地震的阴影中走了出来。

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