关于“传音入密”的研究一直没有进展，随着时间的推移，黛西查的书越来越多，心里也越来越迷茫。她想要的那个魔咒到底能不能创造出来，传音入密本来就是传说中的东西，有没有办法用魔法来实现，这些都是未知数。下了课，黛西就埋进了图书馆，疯狂地寻找着资料，同时吸取着她所能看到的知识。如果不是有时间转换器，几乎到了不吃不睡的地步。

她这种不正常的情况终于引起了拉文克劳同学的注意，然后又惊动了两个级长，最后惊动了他们的院长弗立维教授。

听说自己学院里有个学生如此不吃不眠地泡在图书馆，弗立维教授立刻赶到拉文克劳塔，把还在图书馆里的黛西拉了出来。

“李，就算有时间转换器，你这样疯狂的学习也还是不行的。”弗立维教授看着委顿地坐在沙发上的小女孩，“学习是一件循序渐进的事，不可能一蹴而就的。”

黛西也不是不懂这个道理，只是因为 “传音入密”魔咒没有一丝头绪的烦躁让她失去了控制，弗立维教授一说，她立刻警醒起来，连忙表示以后不会再这样了。又向弗立维教授解说了“传音入密”，请这位魔咒大师帮忙想办法。

其实早该请他帮忙吧，黛西想，真不知道是抽什么风，竟然自己一个人狂想，却不知道借助外力。不过这些天的疯狂倒也让她学到了许多魔咒方面的理论知识，这对她施放魔咒有很大的帮助：理解了一个魔咒自然施放起来更为容易。

弗立维教授对“传音入密”也很感兴趣，答应好好研究一下这个魔咒，让她不要把心全放在这个咒语上面：“这传音入密挺有意思的，是中国功夫？真希望能看看你说的武侠小说。不过好玩的魔法多的是，你只想着这一个，得错过多少好玩的东西啊。你看……”他对着桌子上几只茶杯一挥魔杖，它们立刻长出两条细细的胳膊和长长的腿，在桌子上跳起踢踏舞来。瓷制身体与木头桌子的碰撞让舞步听起来还挺像那么回事的，把几个学生都逗得笑了起来。

“好了，快到上课的时间了，你们该休息的休息，该上课的上课。”弗立维叮嘱了几句迈着他的小短腿离开了。“中国功夫，多么神奇啊……中国功夫。”

黛西又回到上课——吃饭——看书——睡觉的生活中，她提醒自己，每天只能用一个小时来找“传音入密”的资料。

这一日，黛西刚上完魔药学，正准备去斯内普教授的办公室放东西（斯内普教授之前虽说只给她放一个星期，现在却似乎完全忘了这回事似的，对她的行为视若无睹），突然看见双子站在拐角处神神秘秘地向她招手。她为难地看了一眼手里的东西，抽出魔杖把它们缩小后放进了包里。其实从开学的第二天她就随时背一个包，把每天上课要用的课本用具用缩小咒缩小后放在里面，不知道为什么，她仍然每次都抱着不轻的坩埚跑去斯内普教授的办公室，或许是为了跟他拉进关系吧，她想，毕竟斯内普教授可不是什么好相处的人，与他关系好了至少魔药学不用愁了——不用担心他找茬，也可以在上课时熬其它药剂——虽然有时候出错了还是会被他冷嘲热讽，但至少喷毒液他时会把问题所在也告诉她，而且现在斯内普教授也会在她去办公室时给她讲解一些她无法掌握的魔药，目光也不再像开始时那么冰冷，看得出来他对她的学习能力很满意。

“黛西，我们找到关于控制声音的魔咒了。”双胞胎里的一个悄声道。