面对这些难题，许安不禁开始怀疑自己的学习能力。她曾经在初中阶段表现出色，成绩一直名列前茅，但高中的学习内容却让她感到力不从心。每当她遇到一道难题时，她总是需要花费更多的时间和精力去思考和解决，这让她的自信心受到了一定的打击。

然而，许安并没有被困难击倒。她明白，高中阶段的学习是为了更深入地掌握知识，为将来的大学学习和职业发展打下坚实的基础。因此，她决定采取积极的态度来面对这些挑战。

首先，许安开始主动寻求帮助。她不再害怕向老师请教问题，而是主动与老师交流，寻求指导和解答。她还加入了学习小组，与其他同学一起讨论和解决问题，通过集体智慧来提高自己的理解和应用能力。

其次，许安开始更加注重学习方法的调整。她意识到，单纯的死记硬背已经无法应对高中的复杂知识体系。于是，她开始采用更加灵活和有效的学习方法，如归纳总结、思维导图等，以更好地理解和记忆知识点。

此外，许安还在家里让何衍辅导他，以弥补自己在某些学科上的不足。她相信，通过不断的努力和学习，她一定能够克服困难，取得更好的成绩。

尽管高中的知识更加深奥难懂，但许安坚信只要保持积极的心态，勇于面对挑战，并采取合适的学习方法，她一定能够克服困难，取得自己满意的成绩。

经过两天的紧张学习，许安觉得自己对一些知识点有了更深的理解，但面对某些题目时，她仍然感到有些迷茫和困惑。月考即将来临，这让许安感到非常不安，因为她担心自己的学习成果还不够稳固，无法在考试中取得好成绩。

何衍看到许安的焦虑，便主动上前安慰她。他告诉许安，考试并不是衡量一个人全部的标准，即使这次考试成绩不理想，也不代表什么大不了的事情。他鼓励许安要保持平常心，把考试当作是一次检验自己学习成果的机会，而不是一种压力。

何衍还表示，他会一直陪伴在许安身边，帮助她克服学习上的困难。他相信，只要许安能够保持积极的心态，努力学习，就一定能够掌握这些知识点。他鼓励许安不要过于焦虑和紧张，要相信自己的能力，相信自己可以克服一切困难。

许安听了何衍的话，心中感到一阵温暖。她意识到，自己并不孤单，有朋友的支持和鼓励，让她更加坚定了信心。她决定放下心中的焦虑，以平和的心态迎接即将到来的月考。

于是，许安开始调整自己的心态，不再过分担忧考试的结果。她明白，学习是一个长期的过程，需要不断地积累和努力。她决定把注意力集中在学习上，尽力掌握每一个知识点，为考试做好充分的准备。

在接下来的时间里，许安更加努力地复习，她利用晚上时间，反复练习那些半知半解的题目。她还主动向何衍请教，寻求帮助，以便更好地理解和掌握这些知识点。