他们胡族儿女，自幼驰骋于马背，弯弓射箭，狩猎游牧，生活之艺，皆源自前辈口述心传。

像部落的历史，习俗，战阵经验，牧畜技巧等，皆是由族中长者或经验丰富的智者，讲述给后辈。

论及牧业，老牧民会传授他们如何选择水草丰美的牧场，如何照看畜群，如何随着季节的变化而迁徙，以保畜群茁壮。

论及战事，年轻勇士随部落战士征伐四方，于战斗中学习骑射之技、战略战术以及如何与其他部落进行对抗等。

至于生计，孩童自幼便随父母兄弟，参与放牧狩猎，逐步掌握生存之技。

最让冒顿感到破防的是，他们胡族连属于自己的文字都没有！更别提那所谓的书面的记录了，部落里的人甚至都没有书籍的概念！！

而在秦人的学府里，竟然存在着一个巨大得超乎想象的图书馆。

那里面，一排排的书架整齐地排列着，书架之上，放着数不清的书籍，记录着无数的知识。

天知道，今天他们进入图书馆的那一刻，真的觉得天都要塌了下来。

无尽的复杂情感涌上心头，让冒顿久久沉默着，一句话都说不出来。

布日固和其他匈奴使者也是喉咙干涩，有些窘迫。

顾绫雪环视四周，看着表情各异的众人，微笑着说道：“诸位院长，公子公主们，今日所言，虽未能详尽，但现时已晚，诸位且归吧，明日再议，下课！”

“多谢顾大人授业解惑，今日所学，受益匪浅！”黄庭靖致谢道。

公子高、赢阴嫚、胡亥、陈平、恢、穿耳等人，也纷纷起身，向顾绫雪行礼，表示感谢。

冒顿和布日固等匈奴使者也表达了感激之情，虽然他们基本上没听懂，但深感敬畏。

随着众人陆续离开教室，顾绫雪站在讲台上微笑着，并未急着离开，而是用余光看着冒顿等人若有所思。

听闻匈奴人素来能歌善舞啊，如果她花钱请他们在庆典上跳舞的话，应该可行吧？

直到大部分人都已经离去，顾绫雪才收回思绪，看着正在收拾笔记，准备随人流离开的张良，轻声唤道：“张副校长，请留步。”

“顾大人有何吩咐？”张良闻声回头，声音温和的微笑问道。

顾绫雪没有说话，而是用眼神示意了一下教室后排的匈奴使者。

张良秒懂，然后重新坐在最前排的一个位置上坐了下来。

恢和穿耳两个人收拾完实验的工具后，在顾绫雪的示意下也找了个位置坐了下来。

冒顿终于起身站了起来，一边往顾绫雪走来，一边感慨万千的说道：“今日观之，大秦之富饶与学识，实在令人叹为观止！吾等草原子民，虽勇猛善战，然于传承知识、记载历史之事，实有不及。”