第六百四十三章 第一个学员(感谢‘书友’打赏)(1 / 2)

“朝阳,不能再细致了,若是再细致划分,一名普通战士从入抗大到毕业,得需要起码两年的时间才能完成学业;”

“若是算上实弹训练,很可能需要三年。”

昨天晚上发生的事,如同一个插曲一样,在许朝阳眼前一扫而过,他都没怎么当回事,今儿去抗大上完了课,如同平常一样的继续回来工作,这一次编纂的内容,从地雷、手榴弹、炸药包、雷管等爆炸物,已经彻底延续到了枪械、弹药上,每一种枪械怎么使用、如何保养、修缮,事无巨细的都写在了上面,许朝阳甚至还画出了弹道弧线图,让战士们知道,在特殊距离下,子弹从枪械中发射出去的弹道轨迹大致是什么样。

呃……他给自己玩《狙击手幽灵契约》开镜后的弹道图想起来了,配合上了自己对枪械使用的经验后……将其详细书写到了教材上。

当时许朝阳心里想的是,哪怕这本教材只对一个军人有所帮助,那战场上就会多死一个鬼子。

可当整份教材编纂至今,厚度可达到了惊人的级别,这本书里无所不包,从班、排、连级别的带兵经验到小部队战术使用,再到日寇战术介绍、面对鬼子机枪转移战术该怎么办、钳形攻势怎么分辨、尖锥式冲锋如何应对等方式……再到,如何在打仗时抵挡侧翼火力,该怎么在战争中控制子弹密度以避免射界重叠……他是将217全部的作战经验都融入到了其中,加上了自己在另一个时代所学习到的知识,真算是呕心沥血了。

防御工事怎么挖,散兵坑、罐装掩体、胸墙怎么布置,反坦克战壕什么样……许朝阳甚至连‘战时卫生’如何处理都写在教材上。

照这么下去,他能编写出一本这个时代的《战争百科全书》来,眼下正在写脑海中多场战役的失败案例,仔细分析为什么会战败,到底哪儿出了问题。

他可不光是给普通战士编纂教材,更是要给连以上的营、团、旅级别军事主官详细讲解战术思想及战术思想的运用。

比如说吧,许朝阳直到今天,依然不肯在面对坦克的时候使用燃烧瓶,知不知道这是为什么?

因为燃烧瓶得抵近投掷,即便燃烧瓶落到了鬼子坦克、装甲车的发动机上,想要令其瘫痪,依然需要时间,哪怕是坦克瘫痪了,37毫米主炮、车载机枪还是具有杀伤力的,可冲上去的战士能不能回得来就不一定了。

所以更多的时候他采用雷管、炸药包这些东西,不过,这并不代表着燃烧瓶没用;

还有一点是,许朝阳不舍得用燃烧瓶,更舍不得将油、哪怕是高度酒等易燃物扔出去,这些玩意儿那可都是好东西,一点都不能浪费的好东西,否则装甲车和坦克可就不挪步儿了,高度酒还能杀菌呢。

不过,他还是将使用燃烧瓶的战术写在了教材上,并写明了所有缺点,包括,拎着燃烧瓶冲上去的战士未必能回得来这件事。

此刻,二王向许朝阳提出了建议,他们觉着这么详细的大纲编纂应该放在和平时期,起码那个时候我们有足够的时间去培养下一代军人,眼下,我党、我军需要的是快速成才……

这一点许朝阳不知道么?

他太知道了!

可许朝阳编纂这本教材的目的,就不是让抗大学生们在学校里全部学完的,他希望这本教材能够成为各级指挥官的枕边书,能让这些指挥官们没事就翻上两页,每天都能吸收到新的知识并可以随时运用到战场上。

对此,他一点都不觉着多,甚至还在生气为什么很多东西都在脑子里,一时间却想不起来了。

对了,炮!

还有炮!

“拐子!拐子!”

“去,给咱的部队拍电报,让满仓子将对炮的使用经验全都记录下来,包括各种型号山炮、野炮的脾气秉性都整理成文,交上来。”

“哎。”沈拐子答应了一声,走了出去。

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