“大家先坐好吧，这个多功能生物化学实验室以后在课余时间也会开放给大家使用的。不过暂时这里还没有什么实验设备，需要等一阵子再说。我先给大家讲解一下关于燃烧的原理。”

将学生们领进好似农村希望小学一样的平房里之后，党爱国安排好学生的座位，便站在最前面的讲台兼教师实验台上开讲了。这个教室里面的确如他所说，什么设备都没有，不管是生物学常用的显微镜和解剖器具，还是化学常用的玻璃实验器皿。

玻璃古称“琉璃”，中国在汉末这个时候制造玻璃的技术虽然说也还算可以，但这时的琉璃是作为一种人造宝石来生产的，就算是西方运过来的玻璃器也是如此。而这种玻璃虽然华丽好看，但却一点也不符合党爱国的要求。党爱国需要的是比此时从西方运过来的玻璃更加透明、性能更加优越的无色玻璃。

这种无色玻璃中国早在公元前1000年就已经制造成功了，但却一直没有什么市场。作为宝石，它的品质不如水晶。而作为窗户玻璃……一是因为当时的技术也做不出来那么大的平板玻璃，二是因为就算当时最**的家伙也没想到用宝石做成窗户，所以他们也没琢磨着用小块玻璃来拼窗户。

不过在党爱国的要求下，现在琉璃作坊开始加大无色透明玻璃这方面的研究力度，并且想办法吸收在这方面做得更好的西方玻璃的制造技术。但具体的研究党爱国真帮不上什么忙了，他的化学知识其实没多少，就知道玻璃的主要成分是二氧化硅。不要说现代，就算是古代用来制造玻璃原料的化学式和化学反应方程式，他也是两眼一抹黑。

因此他只能够提供科学的方法、思路和大量的研究资金，并从制度上保证琉璃工匠的研究积极性罢了，除此之外他能够提供的唯一制造工艺，就是在制造过程中需要不停搅拌消除气泡这一点了。但既使提供了这个工艺，党爱国也没指望能在一百年内看见真正合格的光学玻璃，他们能大量生产普通玻璃也就不错了。

我是透明的分割线

党爱国在台上清楚地讲解了燃烧的实质是两种可燃物混合在一起发生剧烈的化学反应，但却也只是如此罢了。他一反常态地没有利用实验证明，或者进一步说明燃烧的具体原理，只是简单地说明了一下，接着便招呼蹇硕和毕岚出去喊人拿东西了。

“等会做演示实验的时候，我一告诉大家‘注意”大家就要立即捂住耳朵，张开嘴。都记住啊！现在前四排的同学都起立，然后插到后面同学之间。”

党爱国趁着校工去拿演示实验的道具这时候，莫名其妙地叮嘱了学生们几句，然后又下达了一个莫名其妙的命令。除了貂蝉、蔡琰和王粲之外，其他学生都不知道他葫芦里卖的是什么药。就算是大乔和小乔，平时也不会和其他几个跟班一样总是黏在党爱国身边，自然也不明所以——她俩又不是党爱国的什么人……

因为早早就准备好了的原因，学生们空出实验教室前四排的座位之后，在教室后面还闹哄哄的时候，校工们就拿着实验用品进来了。别的东西学生们没太注意，他们的视线都被两块好像门板一样的长木板给吸引住了。

这两块木板被校工们抬着，横在了第一排的实验台上。然后那些个耳朵上戴着馒头一样的大罩子的校工们坐在第一排斜撑着木板，把身躯完全缩在了木板后面，就像用巨大的盾牌抵挡箭矢的士兵一样。

在第四排单独为四个女生空出来的一个实验台后面，大乔悄悄地向貂蝉问道：“貂蝉姐姐，党校长这是要进行何种实验？”

不知道这些美少女什么时候好到了可以称姐道妹的地步，反正貂蝉也悄悄地叮嘱二乔姐妹说：“一会儿你们就知道了，两位妹妹切记，待会一定要捂紧耳朵张开嘴。”

大乔和小乔正待追问，讲台上的党爱国再次开始了讲解：“刚才我已经说过，大部分的燃烧现象，都是可燃物体和空气中的氧气发生的剧烈化学反应。在这种剧烈化学反应之中，会放出大量的光和热，并生成新的物质。如果这种反应进行得十分迅速，并且反应之后生成的物质体积急剧膨胀，又被限制在一个狭小的空间内，就会发生爆炸现象。”

他嘴里这么说着，手中还不停地拍打竹篾编成的面粉筛边框，让筛子中已经被磨得特别精细的面粉像细密的雪粉一样落下。而在面粉筛下面，有一个圆柱形的大纸筒框住这些面粉，但即使这样，纸筒里的粉尘也渐渐地升腾起来，快要随着空气跑到纸筒外面去了。