百合子摸着下巴，思索了一下下，“虽然不太可能，难道杀老师你有办法帮下理事长老师？”

“扭呵呵呵呵，这次期末考试就是契机哦！如果E班所有人都考进前50名的话，一心贯彻教育理念的理事长应该就坐不住了吧！合适的契机加上合适的时间……”杀老师的触手并在一起，认真的看着百合子。

“解决这个问题的机会已经出现，目前只要为师能抓住它！”

“就能一举攻破！”

杀老师自信的笑着，而百合子只是默默的吃着西瓜看着他。

当然吃西瓜是背着伊卡洛斯的，不然就算自己是伊卡洛的MASTER，一直把西瓜当宝贝的伊卡洛斯看到这一幕也会毫不犹豫的进入空之女王状态……

好可怕！

………………

另外一边，即使考场也是战场的地方！

“喂喂，最终boss还没有出现，递推公式就来了啊。”看着公式，千叶龙之介是一个头两个大。

“我以前还觉得它遥不可及，谁知道居然出现在了初中的考试里！”

“要死啊！？”

“糟了糟了！”

“等一等，我还没有做好准备…”

“没有效果。”而在众人挣扎的时候，赤羽业摇了摇头，在战场上走上前挡在E班大家面前。

“业？”前原看着轻轻松松的赤羽业。

“放轻松点，百合子可是把从初中到大学的考点全部给我们指出来了吧？虽然我不知道他到底从哪里弄来的考点，居然很多都对上了！”

（教室中，百合子打了个喷嚏，默默的看了眼桌子上的《五年高考三年模拟》无语凝噎。）

“这一次除了正常上课以外，我还让同学们互相传授得意的科目，通过教导别人，做老师的那一方也能对只是产生更深刻的理解。还能增加团队合作意识。这尤其对于业同学立竿见影，他的缺漏都被补全，被打磨的更加的完美了！”

杀老师看着窗外，一边得意的一边看着百合子，“百合子同学感冒了吗？”

“没，我的身体不会生病的，我更在意老师你刚说的话，但要算的话，浅野对E班的威慑很大啊！”

“没错。”杀老师却不以为然，“他这一次被强化班的负责人排除在外，这一段时间，他一直在锤炼自己的刀刃，这也是另外一种走向强大的途径，哪一条路更占据优势，会在这次考试中展露出来！”

“大家解题的时候都别慌，反正至少也能得到中等的评价。”考场上，业带着浅笑的说道，“大家的完美评价，就有我来去帮你们摘取。”

“加油啊，各位。”

“那么接下来，该考虑的是怎么去取首级呢……”看着第一排的浅野学秀，赤羽业面色如常。

很快，时间马上就结束了，所有人迎来了最后的一题！

而数学考试的最后一题，有超过半数的学生根本没有走到这一步，其余的多数同学，也因为时间紧迫，已经没有时间做完全部的试题了，还有可能在剩余的时间里夺取满分的……只有这两个人。

“渚他之前，有这么说过。”业看着考卷，回想起了一些事情…

“唉，同样是人类，为什么之间会产生那么大的差距呢？”渚看着自己的考卷，叹了口气，继而转身对着业笑了笑，“果然业同学天赋异禀。”

你还真敢说啊，要我说的话，真正的天才还不知道是谁呢。业想着这一段时间里渚的所作所为，有些无语，果然人类不擅长发现自身的天赋吗？

杉野那样的，能轻易地融入他人圈子里的家伙。奥田那样，一股脑的投入到自己喜欢的事中去的家伙。寺坂那样的，做事情不过脑子的家伙。不管是哪一点，在我看来都是天赋，不管是谁，都有一片我看不透的天赋，从这一种层面上来看的话，大家都是一样的。但问题是…业闭上了眼睛，虽然凭着我的天赋能看透这一道题，不过…要完，这一下子时间肯定是不够了。

而另一边，浅野就没有想着一些乱七八糟的东西。

“不能被原子，面心，立方结构这一些没有用的废话所影响，只要把握问题的要点就很简单，在这一个被敌人包围的箱子中，求解自己领域的体积，力量旗鼓相当的时候，应该从正中心迎接敌人的来袭。也就是说…”浅野自信的笑了一下，“从这里开始的内侧，就是我的领域！”

而很快，浅野就解出了一个角的体积。“封印完成。”他轻轻点了点头，“这一下那家伙再也无法侵入我的领域了。”

“正方形内部，被八个敌人就包围着，也就是，求解封印区域内，体积的八倍。再去除立方体以后剩余的体积吧。而这，就是我的领域。也就是说…”浅野飞快地计算着，“只要掌握了这一个空间，就能得出正确答案！”

“掌握空间，这一道题目，与我完美相衬啊！”

“与父亲不同的统治者方式，现在的父亲，明明想要证明自己现在的父亲，明明想要证明自己的合理教育是正确的，却被冲昏了头脑。只会毁人，而非诲人，我要纠正他的错误，好好地说教他一番！”

“统治父母就是尽孝！”

看见了，一个封印的体积等于三个三角锥和一个六角锥的结合体！浅野想着，开始了最后的计算。

而在业这里…也得目光在题目上来回的扫视着，最后停留在了一句话上。

立方体呈周期性排列。

等等，这是…根本不需要任何复杂的计算吧。业突然想到，虽说是切割这一个狭小的立方体，但既然他是原子所构成的结晶，那么外侧就全都是同样的结构，也就是说，世界远远不止这一小个部分，并且…业抬起了头，在我看来，大家都有着自己的天赋和领域，这是所有人都相同的，我从箱子里看到的，不过是大家的碎片罢了。如果我尽全力扩展自己的领域，别人也尽全力同时扩张，大家就会形成同样的大小，同样的间距，从中分割出一个箱子，也就是说，和它相接的八个箱子都是同样的比例，大家的碎片，每人各占八分之一，箱子中存在着一个完整的我，和八个人的碎片，每个人八分之一，简而言之，在这一个立方体中，我和其他八个人的比例必定是1比1，箱子的内部1比1，也就是说，我占据领域的体积是立方体体积的一半，也就是！

二分之一的A的三次方。

“什么啊，连小学生都能懂吧。”赤羽业挑了挑眉，“根本就不用太高级计算长公式，也不用思考复杂的图形，只要意识到除了自己以外还有广阔的世界。”

与此同时！

“时间到！”老师严厉的声音传了过来，而浅野手上的笔，也停在了半空中。

“浅野同学，考试时间结束了。”

“还有一行。”浅野握紧了手中的笔，“可恶，我明明会做的！！”

到目前，期末考试，拉下了序幕！(未完待续。)